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El dominio del inglés en México: Explorando las barreras para el éxito en la educación superior pública

El dominio del inglés en México: Explorando las barreras para el éxito en la educación superior pública

por Dr. Carlos Silverio Huerta Jiménez en 9 Jun, 2023

El dominio del inglés en la educación superior pública en México es crucial para el éxito académico y profesional en un mundo globalizado. A pesar de los desafíos y barreras que existen, como la falta de acceso a una educación en inglés de calidad y la escasez de recursos y capacitación, se han propuesto estrategias para mejorar esta situación. Estas estrategias incluyen mejorar la enseñanza del inglés en las etapas primaria y secundaria, aumentar los recursos y la capacitación en las universidades públicas, adoptar enfoques innovadores y centrados en el estudiante, y fomentar la motivación y la autoeficacia de los estudiantes. Algunas universidades públicas en México han implementado programas exitosos que demuestran que es posible mejorar el dominio del inglés. Trabajando en conjunto, el gobierno, las instituciones educativas y los estudiantes pueden superar los desafíos y garantizar un futuro prometedor para el dominio del inglés en la educación superior pública mexicana. Continuar leyendo →

Aulas Globales 1089 Vistas
Funciones de un Senior International Officer (SIO) o Encargado Senior de Internacionalización en la educación superior: una guía completa

Funciones de un Senior International Officer (SIO) o Encargado Senior de Internacionalización en la educación superior: una guía completa

por Dr. Carlos Silverio Huerta Jiménez en 28 Sep, 2023

El papel del Senior International Officer (SIO) o Encargado Senior de Internacionalización en la educación superior es esencial para la internacionalización y competitividad global de las universidades. El SIO lidera y coordina los esfuerzos de internacionalización, desde la formulación de estrategias hasta la construcción de asociaciones internacionales y la promoción de la diversidad. Requiere competencias como comprensión profunda de la educación superior, liderazgo, habilidades de comunicación y sensibilidad cultural. El SIO mejora la captación y retención de estudiantes internacionales y contribuye a asociaciones universitarias globales. En un mundo cada vez más globalizado, su papel seguirá evolucionando y requerirá habilidades en constante desarrollo para afrontar nuevos desafíos y oportunidades en la educación superior. Continuar leyendo →

Liderazgo Global 923 Vistas
English as a Medium of Instruction at Mexican Universities: Strategies for Success in Integrating Language and Learning in English

English as a Medium of Instruction at Mexican Universities: Strategies for Success in Integrating Language and Learning in English

por Dr. Carlos Silverio Huerta Jiménez en 13 Jun, 2023

English as a Medium of Instruction (EMI) is gaining traction in Mexican universities as they strive to promote internationalization and enhance graduates' competitiveness in the global market. While the adoption of EMI brings various benefits, Mexican universities face challenges in integrating English language instruction effectively. Limited proficiency among students and faculty, inadequate resources, and concerns over preserving national identity pose hurdles. To overcome these challenges, strategies for success include comprehensive teacher training, language support services for students, curriculum design, and materials development. Promoting a bilingual campus culture and forging partnerships with English-speaking institutions further strengthen EMI integration. Continuous assessment and improvement, as exemplified by successful case studies, are vital. The future of EMI in Mexican higher education looks promising as the demand for English-speaking professionals rises. Continuar leyendo →

Universidad Global 877 Vistas
Fomentando la Colaboración Internacional en Línea en las Universidades: Desafíos y Oportunidades

Fomentando la Colaboración Internacional en Línea en las Universidades: Desafíos y Oportunidades

por Dr. Carlos Silverio Huerta Jiménez en 5 Jun, 2023

La colaboración internacional en línea representa una oportunidad única para las universidades de ampliar su alcance, enriquecer la experiencia de aprendizaje y promover la innovación a través del intercambio de conocimientos. Aunque enfrenta desafíos como las diferencias horarias, barreras del idioma y diversidad cultural, las herramientas tecnológicas y una efectiva gestión de proyectos pueden facilitar esta colaboración. Al fomentar alianzas y proveer formación continua, las universidades pueden liderar en este campo, como lo demuestran programas exitosos en universidades como Edimburgo, la Universidad Estatal de Nueva York y Duke. Continuar leyendo →

Aulas Globales 789 Vistas
El papel polifacético de las universidades en la formación de graduados bien preparados para un mundo diverso

El papel polifacético de las universidades en la formación de graduados bien preparados para un mundo diverso

por Dr. Carlos Silverio Huerta Jiménez en 13 Jun, 2023

Las universidades tienen un papel multifacético en la formación de graduados preparados para un mundo diverso. Además de transmitir conocimientos, las universidades contribuyen al desarrollo integral de las personas en aspectos académicos, sociales, profesionales, personales y éticos. Esto implica fomentar habilidades como el pensamiento crítico, la capacidad de trabajar en entornos multiculturales, la inclusividad, la preparación para el mercado laboral global, la inteligencia emocional y la resiliencia, así como inculcar valores éticos y ciudadanía responsable. Para lograrlo, las universidades pueden implementar estrategias como la internacionalización del currículo, la colaboración y la evaluación continua. Además, las alianzas y colaboraciones internacionales son clave para fortalecer la educación superior y enriquecer la formación de los estudiantes. Las universidades deben evolucionar constantemente y adaptarse a los cambios y desafíos del mundo actual. Continuar leyendo →

Aulas Globales 739 Vistas
El inglés como medio de instrucción en las universidades mexicanas: Estrategias para el éxito en la integración del idioma y el aprendizaje en inglés

El inglés como medio de instrucción en las universidades mexicanas: Estrategias para el éxito en la integración del idioma y el aprendizaje en inglés

por Dr. Carlos Silverio Huerta Jiménez en 13 Jun, 2023

El artículo aborda el tema del inglés como medio de instrucción (EMI) en las universidades mexicanas, destacando la importancia de su integración en un mundo globalizado. Se mencionan los desafíos que enfrentan las universidades en la implementación del EMI, como la competencia limitada en inglés, la falta de recursos y la resistencia a nivel cultural. Para lograr una integración exitosa, se proponen estrategias como la capacitación del profesorado, servicios de apoyo lingüístico, diseño curricular y colaboraciones con instituciones de habla inglesa. Se mencionan casos de éxito y se resalta el potencial de crecimiento y desarrollo para las universidades mexicanas a través del EMI. Continuar leyendo →

Universidad Global 643 Vistas
El debate como herramienta en la enseñanza superior: Un análisis

El debate como herramienta en la enseñanza superior: Un análisis

por Dr. Carlos Silverio Huerta Jiménez en 6 Feb, 2024

El debate en la educación superior se presenta como una herramienta valiosa para fomentar el aprendizaje activo y participativo, desarrollar habilidades esenciales como el pensamiento crítico y la comunicación, y promover la diversidad y la inclusión. A pesar de los desafíos, como la preparación y evaluación, existen estrategias y recursos disponibles para implementar el debate de manera efectiva. El futuro del debate en la educación superior parece prometedor, ya que sigue siendo relevante en un contexto donde las habilidades de pensamiento crítico son cada vez más importantes, y la tecnología puede ofrecer nuevas oportunidades y desafíos. La clave para el éxito radica en la disposición y capacidad de los educadores para incorporar el debate de manera significativa, con el apoyo adecuado. Continuar leyendo →

Aulas Globales 621 Vistas
La creciente importancia de las competencias globales para el profesorado

La creciente importancia de las competencias globales para el profesorado

por Dr. Carlos Silverio Huerta Jiménez en 27 Jun, 2023

La educación superior está experimentando cambios significativos debido a la globalización y la tecnología. Los profesores de educación superior necesitan desarrollar competencias globales para adaptarse a este entorno cambiante. Estas competencias incluyen la comprensión de diferentes culturas, la comunicación efectiva en varios idiomas y la capacidad de colaborar con personas de diversos orígenes. Los profesores también deben ser facilitadores del aprendizaje y modelos a seguir para los estudiantes. Las competencias globales benefician tanto a los profesores como a los estudiantes, ya que fomentan la comprensión de la diversidad cultural y preparan a los estudiantes para el mundo laboral globalizado. Aunque existen desafíos, como la falta de conciencia y recursos, se espera que las competencias globales sean cada vez más importantes en la educación superior. Continuar leyendo →

Liderazgo Global 518 Vistas
El currículo oculto en la educación superior: lo bueno y lo malo

El currículo oculto en la educación superior: lo bueno y lo malo

por Dr. Carlos Silverio Huerta Jiménez en 19 Mar, 2024

El currículo oculto en la enseñanza superior, un fenómeno ampliamente reconocido pero raramente abordado explícitamente, se refiere a aprendizajes no planificados adquiridos durante el trayecto educativo. Estas lecciones, absorbidas a través de experiencias, interacciones y observaciones, pueden transmitir normas, valores y expectativas sociales que influyen significativamente en el desarrollo personal y profesional de los estudiantes. Aunque el currículo oculto puede promover la integración social, la adaptabilidad y una ética de trabajo sólida, también puede perpetuar desigualdades, promover un ambiente competitivo excesivo y limitar la diversidad de pensamiento. Reconocer y comprender el currículo oculto es crucial para maximizar sus beneficios y mitigar sus perjuicios, lo que requiere esfuerzos colaborativos y reflexivos por parte de educadores, administradores y estudiantes. Continuar leyendo →

Universidad Global 454 Vistas
Impulsar la visibilidad científica mundial: Estrategias innovadoras para investigadores e instituciones

Impulsar la visibilidad científica mundial: Estrategias innovadoras para investigadores e instituciones

por Dr. Carlos Silverio Huerta Jiménez en 31 May, 2023

La visibilidad científica global es crucial para el avance de la investigación y la academia. Aunque existen desafíos como la brecha entre países, la competencia y las barreras lingüísticas, se pueden utilizar estrategias innovadoras como investigaciones de alta calidad, colaboraciones interdisciplinarias, participación en eventos científicos y uso de plataformas digitales. La colaboración, la tecnología y el acceso abierto son clave para aumentar la visibilidad. En el futuro, se espera una mayor democratización del conocimiento científico. Investigadores e instituciones deben trabajar juntos para impulsar la visibilidad científica a nivel mundial. Continuar leyendo →

Liderazgo Global 447 Vistas

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